問答題

【簡答題】根據(jù)自己教學(xué)或班主任工作的實(shí)際,談?wù)勀銓處焺趧舆^程“無時(shí)空限量”的理解。

答案: 在思想教育工作中,為幫助一個(gè)后進(jìn)生,教師往往要越過下班時(shí)間界限和校內(nèi)空間界限而工作,例如家訪、個(gè)別談心等;在教學(xué)過程中,...
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【簡答題】如何理解教師職業(yè)道德的本質(zhì)?

答案: 一般本質(zhì):
①社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定教師職業(yè)道德;
②社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的變化決定教師職業(yè)道德的變化;
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【簡答題】談?wù)劷處熉殬I(yè)道德的作用有哪些?

答案:

①對教育過程的調(diào)節(jié)作用;
②對教師工作的評價(jià)和引導(dǎo)作用;
③對學(xué)生的教育作用;
④對社會道德的促進(jìn)作用。

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