到1980年英國(guó)中學(xué)的主要類型是（）

昆體良主張教學(xué)形式應(yīng)采?。ǎ?/p>

裴斯泰洛齊關(guān)于人的和諧教育的內(nèi)容主要包括道德教育、智育以及（）

我國(guó)西周時(shí)期專為上層貴族子弟而設(shè)的小學(xué)和大學(xué)，總稱為（）

納粹統(tǒng)治時(shí)期，德國(guó)為訓(xùn)練法西斯頭目成立的特殊學(xué)校包括（）

英國(guó)近代“導(dǎo)生制”的源頭是（）

英國(guó)1944年教育法規(guī)定，根據(jù)不同經(jīng)費(fèi)來源將學(xué)校分為（）

《教育論》一書的四篇論文包括（）

“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的核心是（）

在教學(xué)方法方面，柏拉圖非常強(qiáng)調(diào)（）