給嬰幼兒進(jìn)行餐后整理工作中，把嬰幼兒抱出專用小餐桌后要讓嬰幼兒（）。

（）對人體所有的上皮細(xì)胞的形成、發(fā)育以及維持其功能具有重要作用。

要熟知各種食物的營養(yǎng)成分和功效，才能確保嬰幼兒科學(xué)、合理膳食。以下哪一項(xiàng)敘述不正確？（）

以下關(guān)于13～18個月嬰幼兒奶制品的攝入，哪一項(xiàng)敘述不正確？（）

喂哺時體位要適宜，使嬰幼兒在清醒的狀態(tài)下以（）位置傾斜著乳頭，避免平躺著喂哺。

酸奶的營養(yǎng)成分低于牛奶，因此9個月以下的嬰幼兒不能引用。

加納德的“多元智力”理論將人的智力劃為（）

兒童單純性肥胖癥不會引起的情況是：（）

患病嬰幼兒胃口一般比較差，根據(jù)病情的不同，要聽從醫(yī)生的指導(dǎo)，提供（）的食物。

為防止嬰幼兒溺水，我們最不應(yīng)該做的是（）。