單項(xiàng)選擇題患者女,59歲,藥物性肝臟損傷引起肝性腦病,采用乳果糖治療,其治療的病理生理基礎(chǔ)是()
A.氨中毒學(xué)說
B.血漿氨基酸失衡學(xué)說
C.假神經(jīng)遞質(zhì)學(xué)說
D.GABA學(xué)說
E.神經(jīng)毒素綜合作用學(xué)說
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1.單項(xiàng)選擇題病人瀕死期的變化是()
A.腦干以上部位處于深度抑制狀態(tài)
B.延髓處于深度抑制狀態(tài)
C.全腦機(jī)能永久性喪失
D.脊髓功能處于抑制狀態(tài)
E.小腦功能喪失
2.單項(xiàng)選擇題從動物或人體組織直接分離的細(xì)胞通常被稱為()
A.原代細(xì)胞
B.祖細(xì)胞
C.干細(xì)胞
D.永生化細(xì)胞
E.細(xì)胞株
3.單項(xiàng)選擇題法國生理學(xué)家Claude Bernard (1813~1878)等開始利用動物復(fù)制人類疾病模型,并用科學(xué)實(shí)驗(yàn)的手段研究疾病發(fā)生過程中功能、代謝和結(jié)構(gòu)的變化,從而形成了病理生理學(xué)的前身()
A.實(shí)驗(yàn)病理學(xué)
B.細(xì)胞病理學(xué)
C.器官病理學(xué)
D.實(shí)驗(yàn)動物學(xué)
E.病理學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題從廣義上討論疾病的概念、發(fā)生發(fā)展的原因、基本機(jī)制和轉(zhuǎn)歸的內(nèi)容屬于病理生理學(xué)教學(xué)的哪一部分()
A.緒論
B.疾病概論
C.基本病理過程
D.各論
E.總論
5.單項(xiàng)選擇題病理生理學(xué)教學(xué)中實(shí)驗(yàn)課的核心目的是()
A.進(jìn)一步理解理論課教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生獨(dú)立思考、實(shí)踐技能以及分析和綜合的能力
B.溫習(xí)理論課教學(xué)內(nèi)容
C.驗(yàn)證理論課內(nèi)容
D.學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)動物操作技能
E.開展科研工作
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能催化黃嘌呤代謝并產(chǎn)生自由基的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
心包填塞導(dǎo)致休克的始動環(huán)節(jié)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
長期精神壓力可誘發(fā)的疾病是()
題型:單項(xiàng)選擇題
急性溶血,誘發(fā)DIC的原因是()
題型:單項(xiàng)選擇題
可抑制血小板活化的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
異物阻塞氣管常引起()
題型:單項(xiàng)選擇題
休克時(shí)組胺釋放、腺苷和激肽生成增多可導(dǎo)致()
題型:單項(xiàng)選擇題
慢性腎功能不全晚期易發(fā)生()
題型:單項(xiàng)選擇題
FDP的作用是()
題型:單項(xiàng)選擇題
肺動脈栓塞患者,病變處肺泡的通氣與血流比例最高可能為()
題型:單項(xiàng)選擇題