A.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的頒布和培訓(xùn)
B.下發(fā)了《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》
C.連續(xù)組織大型調(diào)查和調(diào)研
D.開展全國(guó)性幼兒教育督導(dǎo)活動(dòng)
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A.幼兒園和在園幼兒的數(shù)量大幅下滑后略有回升
B.發(fā)展的總體趨勢(shì)先升后降
C.幼兒教師狀況喜憂參半
D.公辦園和民辦園此消彼長(zhǎng)
A.全面和諧教育觀、適宜發(fā)展觀
B.綜合整體教育觀、因材施教觀、活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)觀
C.保教結(jié)合觀、環(huán)境育人觀
D.幼兒園、家庭和社區(qū)三位一體觀、身心整體健康觀
A.繼續(xù)加強(qiáng)法制建設(shè),維護(hù)兒童合法權(quán)益
B.繼續(xù)推進(jìn)《中國(guó)兒童發(fā)展綱要(2001-2010年)》實(shí)施,促進(jìn)平等發(fā)展
C.繼續(xù)加大對(duì)西部地區(qū)的政策支持力度,消除和縮小差距
D.繼續(xù)加強(qiáng)婚前醫(yī)學(xué)檢查和產(chǎn)前保健服務(wù),減少出生缺陷發(fā)生,繼續(xù)采取綜合措施,維護(hù)弱勢(shì)兒童權(quán)益
A.消除兒童發(fā)展不平衡
B.兒童生存和發(fā)展的問(wèn)題
C.保護(hù)兒童合法權(quán)益
D.重視鼓勵(lì)兒童參與發(fā)展
A.受歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、文化等多種因素的影響,各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在顯著差異,兒童發(fā)展極不平衡
B.出生缺陷問(wèn)題自益嚴(yán)重,防止艾滋病形式依然嚴(yán)峻
C.弱勢(shì)兒童群體的權(quán)益得不到有效保護(hù)
D.鼓勵(lì)兒童參與發(fā)展得不到足夠重視
最新試題
中國(guó)兒童發(fā)展存在許多突出的問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,應(yīng)采取的措施有()
由于各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、尤其教育和福利制度的基礎(chǔ)存在差別,各國(guó)的幼兒教育財(cái)政資金配置類型和相關(guān)政策也殊異。具體而言,其大致可分為()
以下哪些課程曾在臺(tái)灣盛行()。
近五年,政府工作重心及所取得的成績(jī)包括()
20世紀(jì)90年代上半期,俄羅斯開展了以“()地發(fā)展教育”為目標(biāo)的新一輪教育改革。
中國(guó)的幼兒園可以分為()兩類。
臺(tái)灣的幼教機(jī)構(gòu)包括()。
學(xué)前創(chuàng)造教育課程的目標(biāo)體系共含()。
政府對(duì)民辦園產(chǎn)權(quán)干預(yù)的方式主要有()
幼兒安全事故頻發(fā),其原因在于()