將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨(dú)癥兒童干預(yù)治療中的是（）。

WIS是一個(gè)適用于孤獨(dú)癥適應(yīng)行為能力評定的量表。

在沙游治療過程中，（）。

孤獨(dú)癥的一級預(yù)防體系具體內(nèi)容包括（）。

孤獨(dú)癥兒童社會(huì)行為的缺陷研究內(nèi)容主要包括（）。

早期介入丹佛模式的特點(diǎn)是（）。

下列描述孤獨(dú)癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。

在進(jìn)行自然情景教學(xué)時(shí)，如何掌握孩子的動(dòng)機(jī)（）。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。

關(guān)于孤獨(dú)癥兒童自我管理能力評估目的描述錯(cuò)誤的是（）。