孤獨癥的一級預(yù)防體系具體內(nèi)容包括（）。

個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。

在進(jìn)行自然情景教學(xué)時，如何掌握孩子的動機（）。

以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。

關(guān)鍵性技能訓(xùn)練法和回合教學(xué)法的區(qū)別是（）。

下列對學(xué)生能力現(xiàn)狀描述不恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?/p>

在沙游治療過程中，（）。

資源教室最基本的建設(shè)和運作要求包含哪些（）。

關(guān)于孤獨癥兒童自我管理能力評估目的描述錯誤的是（）。

建構(gòu)孤獨癥兒童學(xué)前康復(fù)和融合式教育支持系統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)包括（）。