A.簡圖
B.表格
C.文字
D.三者兼而有之
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A.認(rèn)證
B.評級(jí)
C.證書
D.獲得執(zhí)照
A.找出待解決問題
B.規(guī)劃和程序策略
C.使用簡單的指南
D.持續(xù)監(jiān)督
E.做自己最好的伴侶
A.電話面試
B.計(jì)算機(jī)面試
C.行為面試
D.壓力面試
E.文件處理面試
A.認(rèn)知
B.贊同
C.承諾
D.實(shí)踐
A.溝通
B.執(zhí)行
C.評估
D.分析
E.綜合
最新試題
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
制作簡歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
簡歷就是用來填寫個(gè)人信息,不必太過花心思去做。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過程。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
以下屬于多元智能理論的是()