情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在（）。

對該求助者的初步診斷最可能的是（）。

智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有（）。

引發(fā)求助者問題的心理原因是（）。

少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）。

引發(fā)該求助者問題的社會原因包括（）。

童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

下列對情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有（）。

心理的反映是（）的反映。

當(dāng)前對智力實行分類主要依照（）兩種分類系統(tǒng)。