單項(xiàng)選擇題將來訪者的主要言談、思想予以綜合、整理，再反饋給來訪者.這種基本的傾聽技巧是（）。
A.鼓勵(lì)
B.釋意
C.概述
D.反映
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1.單項(xiàng)選擇題咨詢師辨認(rèn)來訪者明顯或隱含的情感，并反映給當(dāng)事人，協(xié)助他覺察、接納自己的感覺。這種技術(shù)是（）。
A.同理心
B.具體化
C.情感反映
D.專注與傾聽
2.單項(xiàng)選擇題咨詢師對(duì)來訪者的問題、困擾作出合理化的說明，使其能夠從新的角度來看自己的問題，這是（）。
A.勸告
B.解釋
C.指導(dǎo)
D.反饋
3.單項(xiàng)選擇題咨詢者借助言語的引導(dǎo)，真正“聽”出對(duì)方所講述的事實(shí)、所體驗(yàn)的情感、所持有的觀念。這種特殊的引導(dǎo)技術(shù)被稱為（）。
A.傾聽的技巧
B.談話的技巧
C.治療的技巧
D.診斷的技巧
4.單項(xiàng)選擇題咨詢師用含蓄的間接的方式，對(duì)來訪者的心理和行為產(chǎn)生影響的過程被稱為（）。
A.指導(dǎo)
B.勸告
C.安慰
D.暗示
5.單項(xiàng)選擇題在咨詢過程中來訪者對(duì)自己的言行、情感進(jìn)行反思、體驗(yàn)時(shí)表現(xiàn)出的沉默屬于（）。
A.創(chuàng)造性沉默
B.自發(fā)性沉默
C.沖突性沉默
D.爆發(fā)性沉默
最新試題
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué)，教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
按照柯克的標(biāo)準(zhǔn)，智商在（）之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護(hù)自己免遭危害，適合社區(qū)生活，并在他人監(jiān)護(hù)下從事有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。
題型：單項(xiàng)選擇題
在孩子起名的問題上，咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在遇到危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)，稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列對(duì)情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則，關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于瑞文測(cè)驗(yàn)，下列說法中準(zhǔn)確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題