單項選擇題

對童年期的學生，在教學內容上應多講一些比較具體的知識和淺顯的道理；在教學方法上，多采用直觀教具。這體現(xiàn)了教育要適應兒童身心發(fā)展的（）特點。

A.穩(wěn)定性
B.階段性
C.不平衡性
D.個別差異性

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單項選擇題

當今社會的教育，有進一步將對青少年兒童的教育“成人化”的趨勢，這一現(xiàn)象違背了個體身心發(fā)展的（）的規(guī)律。

A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性

單項選擇題

“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的（）。

A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.差異性