問(wèn)答題

【案例分析題】某市幼兒園小朋友蘇蘇在教師韓某的精心指導(dǎo)下完成了一副美術(shù)作品,此作品代表幼兒園參加了省兒童畫(huà)展,榮獲一等獎(jiǎng),并獲1000元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)1000元現(xiàn)金的發(fā)放,幼兒園、韓老師、蘇蘇的家長(zhǎng)產(chǎn)生了分歧。幼兒園認(rèn)為,蘇蘇代表幼兒園參加畫(huà)展,學(xué)校有權(quán)決定獎(jiǎng)金的發(fā)放;韓老師認(rèn)為,蘇蘇是在他的精心指導(dǎo)下完成的,作品傾注了他的心血,獎(jiǎng)金應(yīng)該有他的份額;蘇蘇的父母認(rèn)為,蘇蘇的學(xué)習(xí)生活由他們照料,獎(jiǎng)金當(dāng)然歸他們所有。請(qǐng)問(wèn):幼兒園、韓老師、家長(zhǎng)的觀點(diǎn)是否正確?為什么?

答案: 幼兒園、韓老師、家長(zhǎng)的觀點(diǎn)均是錯(cuò)誤的。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》有關(guān)公民的民事權(quán)利始于出生、終于死亡的規(guī)定,未成年人...
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