判斷題

從新中國成立開始，學校德育目標歷經(jīng)了若干次變更。

答案：正確

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量化評價肯定是科學化的評價。

答案：錯誤

有效的學生評價具有診斷、導向、規(guī)訓、激勵、發(fā)展等多種功能。

答案：正確