問答題某老師在自修課時發(fā)現(xiàn)張亮、李宏、馬威三位同學(xué)在講話，就過去訓(xùn)斥他們。當著全班同學(xué)的面叫他們的綽號（說話聲音最響的張亮為"大喇叭"，聲音有點沙啞的李宏為"破喇叭"，頭發(fā)厚黑粗硬的馬威為"黑刺猬"），并罰他們到教室外的走廊上站立至下課。第二天上課，又看（聽）到李宏、馬威等在下面講話，頓時走到他們身邊，拿出膠帶紙，令班干部幫他把他們的嘴封起來。問題：從教師職業(yè)道德的角度，分析材料中教師行為存在的問題。
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教師職業(yè)道德對教育教學(xué)工作和社會精神文明建設(shè)具有一定的積極幫助作用，這是教師職業(yè)道德的（）作用。
題型：單項選擇題
教育有法可循，但無定法。這說明幼兒園教師職業(yè)特點的（）。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)道德的內(nèi)容為教師的職業(yè)行為和師德修養(yǎng)指明努力的方向，是屬于教師職業(yè)道德的（）作用。
題型：單項選擇題
幼兒園教師職業(yè)幸福感是（）。①培養(yǎng)幼兒幸福感的保證②創(chuàng)建和諧幼兒園的需要③實現(xiàn)幼兒園教師自身價值的必然要求④解決當前幼兒園教師師德問題的有效辦法
題型：單項選擇題
做一名有職業(yè)良心的幼兒園教師，需要在日常工作中做到（）幾方面。①規(guī)范自身的道德行為②培養(yǎng)自身的職業(yè)責任心③適時自我調(diào)節(jié)心態(tài)④構(gòu)建良好的專業(yè)能力
題型：單項選擇題
（）是教師作用的最突出的體現(xiàn)，也是教師最難扮演好的角色。
題型：單項選擇題
幼兒的向師性和模仿性的心理特征，決定了教師職業(yè)道德的特點（）。
題型：單項選擇題
能夠幫助教師正確認識教師勞動的意義和價值，是屬于教師職業(yè)道德的（）作用。
題型：單項選擇題
中班的妙妙最近幾天來園時都會哭鬧一會兒，夏老師哄不住后不耐煩地說：“你再哭，就把你送到小班去”。夏老師的這種做法（）。
題型：單項選擇題
通過教育評價命令等方式，指導(dǎo)和糾正教師的職業(yè)行為，協(xié)調(diào)教師勞動中的各種關(guān)系，這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的（）。
題型：單項選擇題