單項(xiàng)選擇題每一個學(xué)習(xí)者在于具體的教育情境的種種“際遇”所產(chǎn)生的個性化表現(xiàn)是（）。
A.生成性目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.表現(xiàn)性目標(biāo)
D.教育目標(biāo)
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1.單項(xiàng)選擇題“能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、探索的過程和結(jié)果”21世紀(jì)初幼兒教育目標(biāo)（）中的一部分。
A.科學(xué)目標(biāo)
B.健康目標(biāo)
C.語言目標(biāo)
D.社會目標(biāo)
2.單項(xiàng)選擇題對有特殊的健康問題的幼兒的教育或發(fā)展過程進(jìn)行評價，一般采用的方法是（）。
A.觀察法
B.問卷法
C.軼事記錄法
D.面談法
3.單項(xiàng)選擇題幼兒園健康教育具有以下幾個基本特點(diǎn)（）。
A.生活性、趣味性
B.趣味性
C.趣味性、綜合性
D.生活性、趣味性、綜合性
4.單項(xiàng)選擇題健康包含不同的層面，其最關(guān)鍵的層面為（）。
A.身體完善
B.心理適應(yīng)
C.道德高尚
D.智力正常
5.單項(xiàng)選擇題健康的基本特征有（）。①整體性②動態(tài)性③客觀性④主觀性⑤調(diào)適性⑥活躍性
A.①②⑤⑥
B.①②④⑤
C.①②③
D.①②③④⑤
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中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
作為課程評價方案重要的技術(shù)要素，是評價結(jié)果有效性的保證的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
就園本課程的特性看，園本課程具有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)科（領(lǐng)域）活動的計(jì)劃性和控制性較強(qiáng)，因而具有較強(qiáng)的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在五指活動課程的內(nèi)容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
依據(jù)評價的主體，幼兒園教學(xué)活動的評價方法可以分為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
美國著名課程論專家（）以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。
題型：單項(xiàng)選擇題
后現(xiàn)代課程理論認(rèn)為，（）是后現(xiàn)代的根本特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題