單項(xiàng)選擇題各級(jí)人事部門在辦理干部評(píng)先、受獎(jiǎng)、晉級(jí)時(shí)（）征求綜治部門意見。
A.口頭
B.書面
C.可要可不要
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1.單項(xiàng)選擇題村（居）具體負(fù)責(zé)綜治工作的人員是（）。
A、治保主任
B、平安中心戶長
C、綜治協(xié)管員
2.單項(xiàng)選擇題各級(jí)黨委（黨組）要把綜治工作與平安創(chuàng)建作為評(píng)選精神文明和黨建先進(jìn)單位的（）條件。
A、前提
B、必要
C、參考
3.單項(xiàng)選擇題小區(qū)“三防”措施指的是（）
A、人防、物防、心防
B、人防、物防、技防
C、人防、技防、消防
4.單項(xiàng)選擇題長安三明網(wǎng)的網(wǎng)址是（）。
A、www.pasmw.com
B、pasmw.com
C、www.pasmw
5.單項(xiàng)選擇題平安（）創(chuàng)建是平安系列創(chuàng)建的最小細(xì)胞。
A、家庭
B、單位
C、村居
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中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項(xiàng)彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
題型：多項(xiàng)選擇題
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
題型：多項(xiàng)選擇題
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn)，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益，是對公民最基本的道德要求。
題型：多項(xiàng)選擇題
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來。
題型：多項(xiàng)選擇題
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
題型：多項(xiàng)選擇題
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題