A、1995年9月10日
B、1994年1月1日
C、1993年1月1日
D、1994年9月10日
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A.必須取得高等學(xué)校教師資格
B.應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論
C.應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的教育教學(xué)能力和科研能力
D.要承擔(dān)相應(yīng)職務(wù)的課程和規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)
A.助教
B.講師
C.副教授
D.教授
A.權(quán)力和自由的廣泛性
B.權(quán)利和自由的現(xiàn)實性
C.權(quán)利和義務(wù)的平等性
D.權(quán)利和義務(wù)的一致性
A.不能團結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的
B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
C.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的
D.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的
A.聽取校長工作報告,審議學(xué)校重大問題,提出意見和建議
B.聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見,團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)
C.決定有關(guān)教職工福利的重要事項,監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作
D.罷免校長
最新試題
簡述教育經(jīng)費其他來源
簡述教育的基本制度
簡述《教師法》適用的對象
簡述《義務(wù)教育法》中對教師的要求
對教師的考核應(yīng)當(dāng)(),充分聽取教師本人、其他教師以及學(xué)生的意見。考核結(jié)果是()。
()主管全國教育工作,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國的教育事業(yè)。
國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)()()的原則,領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。
簡述《教師法》中規(guī)定的人民政府對教師管理的職責(zé)
簡述《教育法》對教育投入的規(guī)定
小學(xué)低年級要在道德與法治課中設(shè)置專門課時,安排法治教育內(nèi)容。