A.能夠坐、站、趴 B.出現(xiàn)分離焦慮 C.能重復(fù)連續(xù)清楚地發(fā)出一些音節(jié) D.有抓握反射
A.觀察學(xué)習(xí) B.操作學(xué)習(xí) C.語(yǔ)言理解的學(xué)習(xí) D.交往學(xué)習(xí)
A.有個(gè)孩子聽(tīng)到媽媽說(shuō),"你是個(gè)好孩子",他說(shuō),"不,我是壞孩子",這個(gè)孩子正處在危機(jī)期 B.幼兒教育中提出"跳一跳就摘到桃子"體現(xiàn)的是發(fā)展的關(guān)鍵期 C.《學(xué)記》中說(shuō)"時(shí)過(guò)而后學(xué),則勤苦而難成"體現(xiàn)的是最近發(fā)展區(qū) D.以上說(shuō)法都不對(duì)