名詞解釋美術(shù)課程總目標(biāo)
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述美術(shù)課程設(shè)計(jì)思路
2.名詞解釋美術(shù)課程的基本理念
3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)的費(fèi)德門(mén)教授提出美術(shù)欣賞的程序是:描述、分析、解釋、()。
A、評(píng)價(jià)
B、理解
C、想象
4.單項(xiàng)選擇題《紅蓼白鵝圖》作者是北宋時(shí)期的()人。
A、崔白
B、范寬
C、趙佶
5.單項(xiàng)選擇題《創(chuàng)造亞當(dāng)》西斯廷禮拜堂天頂畫(huà)之一,作者是()。
A、羅丹
B、米開(kāi)朗基羅
C、高更
最新試題
五代周文矩的(),描繪的是中主李璟與兄弟們下棋的場(chǎng)景。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下()屬于意象藝術(shù)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人民英雄紀(jì)念碑中的《虎門(mén)銷(xiāo)煙》屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《潑墨仙人圖》是北宋梁楷的作品。()
題型:判斷題
陜西社火馬勺臉譜,體現(xiàn)了黃河文化的質(zhì)樸。()
題型:判斷題
辨別哪一幅圖是彩陶作品?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面對(duì)《簪花仕女圖》表達(dá)不正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
油畫(huà)《歷史不會(huì)忘記》,畫(huà)家們用寫(xiě)實(shí)的手法表現(xiàn)兩彈一星的科學(xué)家們火熱的生活,謳歌他們偉大的業(yè)績(jī),再現(xiàn)他們英雄群體的風(fēng)采。()
題型:判斷題
出示動(dòng)畫(huà)片《牧笛》,運(yùn)用了什么藝術(shù)表現(xiàn)形式?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)美術(shù)學(xué)院象山校區(qū),運(yùn)用南方民居中常見(jiàn)的磚、瓦、檐、竹、木,讓校園的建筑充滿了江南的連信,體現(xiàn)了人與自然環(huán)境的和諧。()
題型:判斷題