A.動(dòng)作性智力活動(dòng)
B.表象性智力活動(dòng)
C.運(yùn)算性智力活動(dòng)
D.記憶性智力活動(dòng)
E.語(yǔ)言性智力活動(dòng)
你可能感興趣的試題
A.從出生起
B.從出生后第二年到青春期
C.從出生到青春期生長(zhǎng)突增前
D.從出生到青春后期
E.從出生后第二年到學(xué)齡前期
A.6～10歲
B.7～15歲
C.15～20歲
D.20～25歲
E.7～12歲
A.1年
B.2年
C.1～3年
D.2～4年
E.4年以上
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.營(yíng)養(yǎng)狀況
D.社會(huì)因素
E.遺傳和環(huán)境因素
A.學(xué)齡期
B.青春前期
C.青春中期
D.青春后期
E.青春期
最新試題
對(duì)兒童青少年意外傷害的預(yù)防控制可采取多種措施，其中的“四干預(yù)”包括（）。
在青春期素質(zhì)發(fā)育方面，男女有性別差異，女孩比男孩有發(fā)展?jié)摿Φ姆矫媸牵ǎ?/p>
影響兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育的因素有（）。
對(duì)兒童行為進(jìn)行指導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意（）。
判定兒童心理－行為問題時(shí)，應(yīng)遵循的原則為（）。
下列對(duì)學(xué)齡期兒童心理發(fā)展特點(diǎn)的描述，正確的是（）。
常用的行為指導(dǎo)方法有（）。
兒童少年的熱能需要包括（）。
在對(duì)青春期少年進(jìn)行心理咨詢的過程中，咨詢者可能表現(xiàn)出抵抗，下列哪些是抵抗的表現(xiàn)（）。
童年期常見的心理衛(wèi)生問題是（）。