A.系統(tǒng)脫敏療法
B.正強(qiáng)化療法
C.負(fù)強(qiáng)化療法
D.行為校正療法
E.暴露療法
你可能感興趣的試題
A.3歲以后
B.5歲以后
C.7歲以后
D.10歲以后
E.5-7歲
A.恐怖癥的癥狀持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),情緒反應(yīng)強(qiáng)烈
B.為減輕恐懼帶來(lái)的不良情緒,恐怖癥的患者往往有回避行為,恐懼情緒沒(méi)有
C.恐怖癥患者明知某些事物或情景事實(shí)上并不危險(xiǎn),卻產(chǎn)生異乎尋常的恐懼,百般勸解無(wú)效
D.恐懼癥發(fā)生時(shí)伴焦慮情緒和自主神經(jīng)功能紊亂
E.以上答案都不對(duì)
A.焦慮
B.抑郁
C.兒童癔癥
D.恐懼
E.強(qiáng)迫行為
A.突然發(fā)生
B.反復(fù)出現(xiàn)
C.快速
D.非節(jié)律性
E.可靠意志長(zhǎng)期控制
A.閱讀、計(jì)算、拼寫困難
B.一門或多門功課成績(jī)低下
C.智力低下
D.注意力不集中
E.多動(dòng)
最新試題
常用的劑量作業(yè)試驗(yàn)是屬于評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)疲勞方法中的()。
顯著疲勞的特點(diǎn)()。
有關(guān)腦力工作能力變化規(guī)律的描述不正確的是()。
對(duì)學(xué)習(xí)疲勞的表現(xiàn)描述不正確的是()。
課外活動(dòng)的重點(diǎn)應(yīng)安排()。
課堂教學(xué)中常采用“讀讀”“議議”“練練講講”的教學(xué)方式,這符合了大腦皮層的哪種功能活動(dòng)特征()。
中學(xué)每一節(jié)課適宜的學(xué)習(xí)時(shí)間為()。
我國(guó)有關(guān)學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)的規(guī)定中哪項(xiàng)是正確的()。
可以影響學(xué)生腦力工作能力的因素()。
目前我國(guó)普遍采用的每節(jié)課時(shí)間為()。