A.有利于封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展
B.有利于國(guó)家統(tǒng)一
C.有利于以華夏族為主體的中華民族的形成
D.奠定了中國(guó)兩千多年封建政治制度的基本格局
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A.丞相
B.御史大夫
C.太尉
D.皇帝
A."華沙條約"簽訂
B."馬歇爾計(jì)劃"制定
C."杜魯門(mén)主義"提出
D."北大西洋公約"簽訂
A.晉察冀抗日根據(jù)地
B.晉冀豫抗日根據(jù)地
C.晉綏抗日根據(jù)地
D.陜甘寧革命根據(jù)地
A.淝水之戰(zhàn)
B.赤壁之戰(zhàn)
C.官渡之戰(zhàn)
D.長(zhǎng)平之戰(zhàn)
A.隋朝
B.唐朝
C.北宋
D.明朝
最新試題
文明禮讓的實(shí)質(zhì)和核心是指（）。
下列哪些是我們應(yīng)該樹(shù)立的公民意識(shí)。（）。
社會(huì)主義道德的顯著標(biāo)志是（）。
青年學(xué)生熱衷于顯示自己的力量和才能，希望自己獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題作出決斷，這是青春期心理的病態(tài)表現(xiàn)。
制定個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃的意義，就在于可以增強(qiáng)自我發(fā)展的預(yù)見(jiàn)性，優(yōu)化成長(zhǎng)過(guò)程，充分利用時(shí)間，提高成才效率。
合理消費(fèi)的基本要求（）。
有的同學(xué)經(jīng)常有孤獨(dú)的感覺(jué)，不太主動(dòng)和別人交朋友。這表明了青春期心理具有（）。
當(dāng)前我國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者主要依靠（）。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不包括（）。
職業(yè)院校學(xué)生的“就業(yè)焦慮”常常表現(xiàn)為面對(duì)就業(yè)挑戰(zhàn)時(shí)的優(yōu)越感和自信心。