單項選擇題《嘯亭雜錄》本文的體裁是?()
A.掌故筆記
B.記人散文
C.記舊散文
D.報告文學(xué)
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最新試題
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書科學(xué)四年級上冊第五單元第2課時《聲音是怎樣產(chǎn)生的》,制作教學(xué)設(shè)計。
題型:問答題
綜合實踐活動的主要特征有哪些?
題型:問答題
簡要說明“原地雙手頭上前拋實心球”的教學(xué)重、難點。
題型:問答題
在講“鳥是有羽毛的動物”這個概念時,列舉會飛的蝙蝠、蝴蝶來突出“有羽毛”這個本質(zhì)特征。這是用了()。
題型:單項選擇題
請你設(shè)計一份語文綜合性學(xué)習(xí)的方案。
題型:問答題
教學(xué)過程也稱教學(xué)步驟或教學(xué)程序,即用于指導(dǎo)和規(guī)范教師課堂活動的步驟,教學(xué)過程不包括()。
題型:單項選擇題
綜合實踐活動課程的基本理念是什么?
題型:問答題
簡述遷移的概括化理論。
題型:問答題
依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)并說明理由。
題型:問答題
王老師在教學(xué)《十里長街送總理》一課時,先出示周總理遺像,然后用幻燈放映一組組感動人心的畫面.讓學(xué)生整體感知,再配以富有感情色彩的課文誦讀。最后,教師啟發(fā)學(xué)生放開歌喉,唱唱有關(guān)周總理的歌.有了初步感知后,才導(dǎo)入新課。請問,王老師采用了()。
題型:單項選擇題