問答題

【簡答題】

教學設(shè)計題：

試分析課題中體現(xiàn)的數(shù)學思想。

答案： 數(shù)形結(jié)合思想。數(shù)和形是數(shù)學研究的兩個主要對象，數(shù)離不開形，形離不開數(shù)，一方面抽象的數(shù)學概念，復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，借助圖形使之...
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問答題

【簡答題】

教學設(shè)計題：

根據(jù)教學目標與教學重點，設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)并簡要說明理由。
答案： 導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計：
教師：今天老師上課要先點同學們的學號，請聽到學號的同學喊："到"！并起立。2號、4號、6號、8...
問答題

【簡答題】

教學設(shè)計題：

若指導(dǎo)高年級小學生學習，試確定教學目標與教學重點。
答案： 教學目標：
①知識與技能目標：理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，會把自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)進行分...
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