患者男,71歲,因“左側(cè)肢體癱瘓,生活不能自理1d”來診。查體:意識清楚,雙側(cè)瞳孔等大正圓,對光反射靈敏;左側(cè)肢體肌張力減弱,肌力1級,左側(cè)腱反射減弱,左側(cè)巴賓斯基征(+)。顱腦CT:右側(cè)基底核區(qū)見斑片狀低密度灶。診斷:腦梗死。住院后,患者情緒低落,擔(dān)心不能恢復(fù)健康而成為家人的累贅。
你認(rèn)為患者主要的心理特點是()。
A.恐懼
B.否認(rèn)
C.抑郁
D.自尊
E.分離性焦慮
F.急躁
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A.智力優(yōu)秀
B.智力中上
C.智力中等
D.智力中下
E.邊緣智力
F.智力缺陷
A.韋氏成人智力量表(WAIS)
B.韋氏兒童智力量表(WISC.
C.韋氏學(xué)齡前及小學(xué)生智力量表(WPPSI)
D.16-PF
E.EPQ
F.CPI
A.該年級組平均分?jǐn)?shù)
B.被試測得分?jǐn)?shù)
C.該年齡組人數(shù)
D.該年齡組評分標(biāo)準(zhǔn)差
E.該年齡組平均智商
F.比率智商
A.測驗必須有信度
B.測驗必須有效度
C.標(biāo)準(zhǔn)化原則
D.保密原則
E.測驗必須由專業(yè)人員實施
F.客觀性原則
A.為醫(yī)師提供患者的基礎(chǔ)信息
B.對臨床干預(yù)過程中的各種心理表現(xiàn)實施監(jiān)測,提供信息反饋
C.對疾病進(jìn)行評估
D.為康復(fù)者提供健康指導(dǎo)
E.溝通雙方的感情
F.慎重選擇測驗量表
最新試題
因其承擔(dān)的社會角色沖擊患者角色,從事了不應(yīng)承擔(dān)的活動,稱之為()。
針對出現(xiàn)的上述心理問題,可以選擇的心理護(hù)理方法有()。
根據(jù)以上癥狀和體征,該患者現(xiàn)存的護(hù)理問題有()。
采用事先設(shè)計好的固定結(jié)構(gòu)問卷進(jìn)行提問,這種方法屬于心理評估中的()。
適合該生的智力測驗量表是()。
實施有效心理護(hù)理的基礎(chǔ)是()。
患者受病痛折磨感到悲觀、失望等不良心境的影響導(dǎo)致行為異常,稱之為()。
對于長期患病而導(dǎo)致抑郁情緒的內(nèi)科患者,護(hù)士實施心理健康教育時應(yīng)注意做好()。
此時,面對這位患者,最有效的做法為()。
患者康復(fù)過程中的心理健康教育要點有()。