(1)情感態(tài)度目標(biāo); (2)認(rèn)知目標(biāo); (3)能力技能目標(biāo)。
(1)利于豐富鞏固兒童已有的知識和經(jīng)驗(yàn); (2)利于發(fā)展兒童的思維和語言交際能力。