A.學(xué)校衛(wèi)生政策
B.學(xué)校物質(zhì)環(huán)境
C.學(xué)校社會環(huán)境
D.個人健康技能
E.衛(wèi)生服務(wù)
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D.頑固性不良習(xí)慣
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最新試題
以下哪項(xiàng)是學(xué)校健康教育的間接傳播方法?()
兒童少年身體發(fā)育不包括:()。
兒童期心理-行為問題主要有:()。
以下生活技能理論的核心能力要素中,哪一個選項(xiàng)全部是關(guān)于如何與他人相處?()
以下對體育課生理負(fù)荷描述錯誤的是:()。
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案基本內(nèi)容主要包括:()。
群體心因性反應(yīng)事件中,哪樣的兒童少年易感性相對較高?()
PRECEDE-PROCEED模式中,屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評價中的是()。
下列糖尿病的說法不正確的是:()。
兒童青少年糖尿病確診標(biāo)準(zhǔn)是:()。