A.遵循教學(xué)大綱,認(rèn)真組織教學(xué) B.文明施教,禮貌待人 C.適當(dāng)?shù)氖褂么蛄R方法 D.嚴(yán)格要求,因人施教
A.年齡層次多樣 B.文化水平層次多樣 C.職業(yè)多樣 D.性格多樣
A.信息傳遞階段 B.情感交流階段 C.行為和諧階段 D.社會(huì)需求階段