A.建立醫(yī)院健康促進組織網(wǎng)絡(luò)
B.創(chuàng)造有利于健康的醫(yī)院環(huán)境
C.加強醫(yī)務(wù)人員的健康教育培訓(xùn)
D.開展多種形式的健康教育活動
E.移風(fēng)易俗
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A.以健康為中心
B.以醫(yī)療保健機構(gòu)為基礎(chǔ)
C.為改善患者及其家屬、社會成員等的健康相關(guān)行為
D.不需要相關(guān)的政策、法規(guī)支持
E.是在臨床的實踐過程中進行的
A.疾病易感人群
B.青少年
C.社會全人群
D.醫(yī)務(wù)工作者
E.以上都不是
A.及格率
B.人均住院日數(shù)
C.不吸煙率
D.人均病假日數(shù)
E.月病假率
A.人際環(huán)境
B.物質(zhì)環(huán)境
C.社區(qū)環(huán)境
D.事物環(huán)境
E.教育環(huán)境
A.學(xué)校、家長和學(xué)校所屬社區(qū)內(nèi)所有成員的共同參與
B.設(shè)置正式和非正式的健康教育課程
C.創(chuàng)造安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供合適的健康服務(wù)
D.共同促進學(xué)生健康
E.以上各項均正確
最新試題
20世紀后期以來,影響健康最主要的因素是()
經(jīng)篩檢后,對高血壓水平的個體再檢查,可預(yù)期復(fù)查者的血壓值會下降屬于()
下列哪項不屬于健康促進的基本特征()
新的公共衛(wèi)生方法的精髓是()
目標人群行為改變情況,屬于()
我國健康教育面臨的挑戰(zhàn)為()
健康相關(guān)行為是指()
在健康教育學(xué)的研究方法中,特爾斐法屬于()
健康教育評價的目的在于()
知識、信念、態(tài)度、價值屬于哪種影響行為的因素()