幼兒園美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)常用的方法包括（）法、范例與演示法、游戲法和語(yǔ)言指導(dǎo)法。

不同的年齡班有不同的語(yǔ)言教育重點(diǎn)，但在教育過程中每一階段的年齡班在語(yǔ)言、（）、語(yǔ)法三方面均有涉及。

下列屬于3-4歲幼兒節(jié)奏能力發(fā)展的特點(diǎn)的是（）。

評(píng)課的原則是堅(jiān)持以（）為本，從有利于教學(xué)的診斷和正確的導(dǎo)向出發(fā)，堅(jiān)持評(píng)教與評(píng)學(xué)相結(jié)合。

連續(xù)看電視等不超過15分鐘的是（）幼兒。

（）是提高教師教學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)教學(xué)能力的一種有效的教學(xué)活動(dòng)。

（）主要是借助教具（儀器）、實(shí)際板書、繪畫等手段，輔之以語(yǔ)言說明的說課方式。

下列屬于模仿象征性動(dòng)作的是（）。

（）是評(píng)課首先要評(píng)的。

按照自己的喜好收集各種可用于美術(shù)創(chuàng)作的材料，將它們分類、整理存放，并會(huì)根據(jù)需要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，這是（）幼兒在工具與材料使用方面的培養(yǎng)目標(biāo)。