以下屬于心理測試主要類型的有（）

撰寫素質(zhì)測評報告的注意事項包括（）

（）是指個體接受某種專業(yè)知識以及從事某項工作（社會實踐）的實踐經(jīng)歷。

我國龔耀先等人修訂的成人智力測驗是在（）基礎(chǔ)上加以研究改造，進行本土化，并成功實施的中國修訂本。

項目的（）是指項目之間的不相關(guān)或低度相關(guān)。

從標(biāo)志表示的形式來看，標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。

面試中把握“看”的技巧要注意（）。

施耐德在1987年提出了“吸引—選擇—磨合”模型，其理論依據(jù)可歸屬于（）

對素質(zhì)測評報告的解讀通常有兩種方法，即常模參照解釋方法和（）

管理游戲需要控制的誤差是（）