單項選擇題“師嚴而道尊”是以()為中心的傳統(tǒng)型師生關(guān)系。
A.學生
B.教師
C.學生與教師
D.學校
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1.單項選擇題在教育過程中。學生既是教育的(),又是學習與發(fā)展的()
A.個體
B.內(nèi)容
C.對象
D.主體
2.單項選擇題學生發(fā)展的可能性與可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的條件是個體()
A.遺傳的相互作用
B.成熟的相互作用
C.環(huán)境的相互作用
D.教師的相互作用
3.單項選擇題學生是教育活動的(),要發(fā)揮其主觀能動性。
A.內(nèi)因
B.客體
C.外因
D.主體
4.單項選擇題現(xiàn)代教育觀認為.教師在教育過程中起()作用。
A.助手
B.從屬
C.主導(dǎo)
D.顧問
5.單項選擇題教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的()
A.合理化
B.示范化
C.多樣化
D.個別化
最新試題
教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化。
題型:判斷題
教師的個性、情操、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等是教師的人格特征。
題型:判斷題
1986年,《關(guān)于教師地位的建議》中指出,應(yīng)該把教師視為專業(yè)職業(yè)。
題型:判斷題
教師的勞動對象與生產(chǎn)勞動的對象沒有質(zhì)的區(qū)別。
題型:判斷題
教師經(jīng)濟地位的提高是提高教師職業(yè)社會地位的前提。
題型:判斷題
教師在對教育本職工作理解基礎(chǔ)上形成的關(guān)于教育的觀念和理性信念是教育理念。
題型:判斷題
教師的專業(yè)素養(yǎng)包括教師的學科專業(yè)素養(yǎng)和教育專業(yè)素養(yǎng)。
題型:判斷題
良好師生關(guān)系的建立、維系和發(fā)展是教育教學活動取得成功的必要保證。
題型:判斷題
教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括教師要具有先進的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。
題型:判斷題
教育法律規(guī)范的種類包括哪些?簡單解釋每項含義。
題型:問答題