簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結合的規(guī)律。

首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。

“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實踐相分離和對立的特點。

教師優(yōu)良的個性品質包括()。

學校最早產(chǎn)生于

生產(chǎn)力對教育起決定作用。

《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定，未成年學生享有的權利包括_________和_________。

學生的受教育權不包括()。

中國近代史上第一個正式頒布的學制是（）

制定教學計劃的首要問題是課程設置問題。