A.順利適應環(huán)境 B.維持生理機能 C.進行人際交往 D.認識客觀世界
A.辯證性 B.相對性 C.實用性 D.抽象性
A.進行道德判斷時主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果 B.進行道德判斷時不考慮行為者的主要動機 C.道德判斷受兒童自身以外的價值標準所支配 D.已形成兒童自己的主觀價值標準