A.盲目從眾
B.國(guó)家的創(chuàng)業(yè)扶持政策落實(shí)不到位
C.高校創(chuàng)業(yè)教育體系不完善
D.創(chuàng)業(yè)投資家介入程度不理想
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A.討論
B.溝通
C.分析
D.評(píng)估
A.職業(yè)定位
B.確立目標(biāo)
C.環(huán)境評(píng)價(jià)
D.反饋修正
A.工具要素
B.角色要素
C.心態(tài)要素
D.態(tài)度要素
A.中期目標(biāo)
B.最終目標(biāo)
C.長(zhǎng)期目標(biāo)
D.短期目標(biāo)
A.喜悅情緒反應(yīng)
B.積極情緒反應(yīng)
C.消極情緒反應(yīng)
D.憤怒情緒反應(yīng)
最新試題
幫助員工認(rèn)清未來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問(wèn)題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
在工作—家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒(méi)有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
組織發(fā)展目的不包括()
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來(lái)的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()
不屬于組織生涯規(guī)劃對(duì)員工的作用的是()
導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動(dòng)。