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成熟社會化理論把兒童社會情感的發(fā)展作為教育的主要目的。()
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蒙臺梭利強調(diào)兒童自由選擇和自主進行活動的能力,兒童可以毫無限制地去進行選擇和活動。()
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為了實現(xiàn)教育的最優(yōu)化,教師要把小組規(guī)模控制在6~8個人左右。()
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