問答題試述在貨幣市場上,當(dāng)貨幣需求大于貨幣供給時(shí),國民收入如何變動(dòng)?其變動(dòng)機(jī)制是什么?
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西方經(jīng)濟(jì)學(xué)以微觀宏觀并立的形式出現(xiàn),主要由于()
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在遵循薩伊定律(即供給能夠創(chuàng)造自己的需求)的古典宏觀經(jīng)濟(jì)中,均衡是常態(tài),這意味著企業(yè)的計(jì)劃存貨投資(),非計(jì)劃存貨投資()
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在長期AS-AD模型中,其他條件不變,若增加10%的名義貨幣的供給,將()
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經(jīng)濟(jì)管理分為宏觀經(jīng)濟(jì)管理和微觀經(jīng)濟(jì)管理,是從()。
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把宏觀經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)分為宏觀經(jīng)濟(jì)綜合管理系統(tǒng)和宏觀經(jīng)濟(jì)專業(yè)管理系統(tǒng)是按照()。
題型:單項(xiàng)選擇題
宏觀經(jīng)濟(jì)管理正確管理經(jīng)濟(jì)矛盾的目的,是為了()。
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弗里德曼的新貨幣數(shù)量論與傳統(tǒng)的貨幣數(shù)量論都認(rèn)為貨幣流通速度()
題型:單項(xiàng)選擇題
宏觀經(jīng)濟(jì)管理是對()。
題型:多項(xiàng)選擇題
一個(gè)農(nóng)民在返城打工的路程中處于()狀態(tài)中。
題型:單項(xiàng)選擇題
個(gè)人的儲蓄曲線之所以呈現(xiàn)出“后折彎”的形狀,是因?yàn)椋ǎ?/p>
題型:單項(xiàng)選擇題