判斷題

班級的概念是隨著班級管理制的提出而出現(xiàn)的。()

答案：錯誤

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確定單元教學目標的方法是，列出每個知識點，并確定每個知識點達標的要求。()

答案：正確

分組時要按照“組間異質(zhì)，組內(nèi)同質(zhì)”的原則進行。()

答案：錯誤