A.教學組織形式 B.教學途徑 C.教學結構 D.教學方式
A.教師直接幫助學生解決問題 B.啟發(fā)學生自己找到解決疑難問題的門徑 C.把輔導作為課堂教學的延伸 D.要求學習好的學生對有困難學生進行輔導
A.因材施教原則 B.循序漸進原則 C.啟發(fā)性原則 D.直觀性原則