問答題

【簡答題】有個初三的學(xué)生,英語考試得了97分,本以為老師會表揚他.沒想到老師卻對家長說:“你兒子考了97分,是瞎貓碰上了死耗子?!绷硪粋€學(xué)生平時成績不好,這次考了一個95分,自家也不高興,因為有個平時成績比他好的同學(xué)這次考了92分,老師批評這個同學(xué)時說:“某某都考了95分,你為什么不能考好?”教師在日常的教學(xué)活動中,有意或無意制造了大量的自卑者。請用教學(xué)中學(xué)生享有的合法權(quán)利,學(xué)生和教師的關(guān)系等理論進行分析。

答案: (1)學(xué)生享有身心健康權(quán)和人格尊嚴權(quán)。
(2)師生在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成授受關(guān)系。教師對學(xué)生進行指導(dǎo)、引導(dǎo)的目...
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【簡答題】心理健康教育的基本任務(wù)。

答案: 針對大多數(shù)心理健康的學(xué)生而言,心理健康教育的目標是培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)。預(yù)防心理障礙的發(fā)生。
對有心理障礙的...
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【簡答題】課程實施的過程結(jié)構(gòu)。

答案: 第一,安排課程表。
第二,確定并分析教學(xué)任務(wù)。
第三,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點。
第四,確定相應(yīng)...
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