單項選擇題歸因理論認(rèn)為，成功或失敗的原因分析可以劃分為三個維度，即()
A.天資、能力和心境
B.努力、任務(wù)難度和運氣
C.個體的力量、環(huán)境因素和偶然因素
D.內(nèi)外性、穩(wěn)定性和可控性
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1.單項選擇題根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平，可將遷移分為()
A.正遷移與負(fù)遷移
B.順向遷移與逆向遷移
C.水平遷移與垂直遷移
D.一般遷移與具體遷移
2.單項選擇題一般說來，()由支配下的行為更具有持久性。
A.內(nèi)部動機
B.外部動機
C.交往動機
D.無意識動機
3.單項選擇題品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動力色彩的成分是()
A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
4.單項選擇題現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的陳述性知識相當(dāng)于加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中的()
A.智慧技能
B.認(rèn)知策略
C.言語信息
D.動作技能
最新試題
“上課提問時，難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的（）。
題型：單項選擇題
同一心理機能在不同時期有不同的發(fā)展速率。（）
題型：判斷題
“認(rèn)知策略”是布魯納于l950年提出的。（）
題型：判斷題
個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠的影響。（）
題型：判斷題
具有非凡的記憶力可以稱為天才。（）
題型：判斷題
教學(xué)設(shè)計的原則是（）。
題型：多項選擇題
知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。（）
題型：判斷題
皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。（）
題型：判斷題
多元智力理論中傳統(tǒng)智力成分是語文和數(shù)學(xué)智力。（）
題型：判斷題
韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個部分。（）
題型：判斷題