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馬斯洛的需要層次理論認為,人類需要的最高層次是()
A.歸屬
B.自我實現(xiàn)
C.尊重
D.生理
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人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為()
A.自我期待感
B.自我歸因
C.自我效能感
D.成功動機
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奧蘇伯爾認為學生的學習主要是()
A.接受學習
B.發(fā)現(xiàn)學習
C.機械學習
D.有意義接受學習
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