問答題

【論述題】有位平時(shí)成績(jī)較差的學(xué)生,在某次考試中突然考了高分,老師就質(zhì)疑他的成績(jī)是抄襲的。對(duì)此,你怎么看?

答案: 1.老師質(zhì)疑學(xué)生取得的高分,這雖然與學(xué)生平時(shí)成績(jī)差有關(guān),但主要還是老師存在著對(duì)待“差生”的固有思...
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問答題

【論述題】有的老師在安排座位的時(shí)候會(huì)先把學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)安排在好的位置上,再安排學(xué)習(xí)不好的同學(xué)的座位。對(duì)于這一做法,你怎么看?

答案: 1.老師按成績(jī)的好壞安排學(xué)生座位的做法是非常不妥當(dāng)?shù)模@是一種不公平對(duì)待學(xué)生的表現(xiàn)。老師的這種行為容易在班級(jí)當(dāng)中形成&l...
問答題

【論述題】課堂上只有那么幾個(gè)學(xué)生回答問題,你怎么辦?

答案: 如果在我的課堂上只有那么幾個(gè)學(xué)生回答問題,我會(huì)進(jìn)行以下處理。
首先,我會(huì)保持冷靜,緩解內(nèi)心的緊張,同時(shí)和學(xué)生們...
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