學生聽到上課鈴聲后馬上回到教室坐好，準備上課。這屬于（）。

教師的教學應使學生感到“有趣、有味、有奇、有感”，其目的是（）。

對于加強教師職業(yè)道德建設的對策，以下表述正確的是（）。

父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人依法入學接受并完成義務教育，不得使接受教育的未成年人輟學；父母或者其他監(jiān)護人應當根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展情況，在做出與未成年人權(quán)利有關的決定時告知其本人，并聽取他們的意見。下列哪項信息在上述文段中并未提及（）

了解是教育的起點，了解和研究學生是做好班主任工作的前提和基礎，在實際教學中，班主任了解和研究學生的方法包括（）。

“教師的人格力量和人格魅力是教育成功的重要條件?！边@說明教師要注重提高自身的（）。

2017年9月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于深化教育體制機制改革的意見》中強調(diào)，在培養(yǎng)學生基礎知識和基本技能過程中，要強化學生（）培養(yǎng)。

心理學家苛勒通過黑猩猩的實驗，提出了（）理論。

一般認為，教師、學生、教學內(nèi)容和（）是構(gòu)成教學過程的基本要素。

“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”體現(xiàn)的師生觀是（）。