A.生態(tài)學研究
B.橫斷面研究
C.隊列研究
D.實驗研究
E.病例對照研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.是從因到果的研究
B.適用于罕見病的病因研究
C.可計算疾病的發(fā)病率
D.不需調查對象的回憶就可獲得暴露資料
E.只能進行一種病因的研究
A.回憶偏性
B.選擇偏性
C.調查員偏性
D.混雜偏性
E.測量偏性
A.季節(jié)性、周期性、流行、大流行
B.流行、暴發(fā)、季節(jié)性、散發(fā)
C.散發(fā)、暴發(fā)、流行、大流行
D.季節(jié)性、流行、暴發(fā)、長期變動
E.暴發(fā)、流行、大流行、長期變動
A.罹患率大于10%
B.發(fā)病率以十萬分率計算
C.某病的發(fā)病率雖低,但在該地區(qū)人群中卻長年不斷
D.某病的發(fā)病數(shù)明顯超過往年同期發(fā)病數(shù)
E.某病的發(fā)病呈季節(jié)性升高
A.在特定人群短時間內發(fā)生多例同一種疾病叫暴發(fā)
B.暴發(fā)的疾病可以是傳染病,也可以是非傳染病
C.暴發(fā)有集中同時的暴發(fā),也有持續(xù)、蔓延的暴發(fā)
D.暴發(fā)常由于許多人接觸同一致病因子而引起的
E.暴發(fā)時病例發(fā)病日期不同是該病的傳染期不同所致
最新試題
2月14日該不明原因肺炎的患病率是()。
流行病學研究的觀察法與實驗法的根本區(qū)別在于()。
某地區(qū)疾控部門欲采集中學生的頭發(fā)來測定其中的鋅、硒等微量元素,并觀察這些微量元素與兒童肥胖的關系,此項研究屬于()。
在資料分析階段,控制混雜因素的方法是()。
隊列研究在資料收集過程中易出現(xiàn)的偏倚是()。
該縣的總死亡率為()。
流行病學實驗中常用的對照方式有()。
2月7日該不明原因肺炎的患病率是()。
在實驗施過程中,一定要遵循的倫理原則包括()。
該地區(qū)2005年粗死亡率為()。