單項選擇題在健康教育計劃中,確定優(yōu)先項目時應(yīng)遵循的原則是()
A.有效性、可行性
B.有效性、方便性
C.重要性、可行性
D.重要性、有效性
E.重要性、方便性
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1.單項選擇題健康計劃的總體目標中的三個“w”指()
A.who,what,when
B.what,when,why
C.who,what,which
D.what,when,where
E.when,where,which
2.單項選擇題對主持小組討論中的開場白,恰當(dāng)?shù)拿枋鍪牵ǎ?/a>
A.向與會者表示感謝
B.明確討論目的和主題
C.鼓勵發(fā)言、形成氣氛
D.生動有趣、設(shè)置懸念
E.邀請與會者進行自我介紹
3.單項選擇題主持小組討論時播放短小錄像片常用于()
A.討論開場
B.引起興趣
C.打破僵局
D.建立融洽關(guān)系
E.引出討論問題
4.單項選擇題常用的非語言傳播技巧,除了"時空語"外還應(yīng)包括()
A.體態(tài)語言、儀表形象、同類語言
B.體態(tài)語言、儀表形象、輔助發(fā)音
C.體態(tài)語言、面部表情、同類語言
D.動態(tài)語言、儀表形象、同類語言
E.動態(tài)語言、面部表情、輔助發(fā)音
5.單項選擇題點頭、微笑等非語言形式多用于反饋技巧中的()
A.模糊性反饋
B.直接性反饋
C.間接性反饋
D.肯定性反饋
E.否定性反饋
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臨床護理教學(xué)的對象包括()。
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