A.講授法又稱“口述教學法”
B.講授法可以分講述、講解、講演、論述4種
C.講解一般用于教師向?qū)W生們敘述事實材料或描繪所講的對象
D.講述是教師向?qū)W生解釋、說明和論證事物的原理、概念和公式等
E.以學生為中心,單行傳遞知識,注重學生學習的自主性、參與性及個體差異
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教學內(nèi)容應充實,結(jié)構(gòu)清晰
B.教師思路應明確,有目的地講授
C.教授時注意理論聯(lián)系實際
D.注重教學語言的表達技巧
E.不必掌握教學中非語言性的表達
A.討論法
B.實驗法
C.角色扮演法
D.PBL教學法
E.臨床實習討論會
A.臨床實習討論會
B.以直接知覺為主的教學方法
C.以實際訓練為主的教學方法
D.以陶冶訓練為主的教學方法
E.臨床護理教學方法
A.臨床實習討論會的形式包括實習前討論、實習后討論會、專題討論會、重要事件討論會
B.討論法耗時較多,組織不當可能偏離教學目標
C.明確角色扮演的目的,扮演在小范圍內(nèi)實施
D.是一種以臨床問題激發(fā)學生學習動機并引導學生把握學習內(nèi)容的教學方法
E.運用一定的儀器、設備進行獨立作業(yè),以獲取知識,培養(yǎng)動手能力的一種教學方法
A.求真心理
B.求近心理
C.求新心理
D.求短心理
E.求快心理
最新試題
下列措施中不能增進講授法教學效果的是()
一項針對肥胖的健康教育干預試驗中,對觀察對象在干預前后體育鍛煉時間和強度變化的評估是()
關(guān)于教學方法,敘述正確的有()。
關(guān)于護理教育,敘述錯誤的是()
臨床護理教學的對象包括()。
在健康教育評價過程中,現(xiàn)場觀察常用于()
關(guān)于我國的護理教育,敘述正確的有()。
屬于經(jīng)驗學習法的有()。
關(guān)于群體傳播的特點,敘述正確的是()
對上述方法敘述正確的是()