A.4個階段
B.6個階段
C.8個階段
D.10個階段
E.以上均不是
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A.教育孩子,使孩子社會化
B.把孩子從家庭釋放到社會,繼續(xù)為其提供支持
C.面臨各種老年疾病,適應(yīng)和應(yīng)對多種喪失,如工作、配偶、朋友
D.鞏固婚姻關(guān)系,計劃退休后生活
E.調(diào)整進入父母角色,存在經(jīng)濟和照顧孩子的壓力
A.遺傳方面
B.兒童發(fā)育方面
C.疾病傳播方面
D.成人死亡方面
E.以上都是
A.醫(yī)療機構(gòu)、社會、家庭
B.發(fā)送者、信息、接受者
C.醫(yī)務(wù)人員、家庭、家庭成員
D.語言、關(guān)系、方式
E.以上都不是
A.家庭經(jīng)濟氣氛
B.家庭感情氣氛
C.家庭人文氣氛
D.家庭交流氣氛
E.家庭關(guān)心氣氛
A.家庭角色反映了家庭成員在家庭中的位置
B.家庭角色的改變與社會潮流、文化背景有關(guān)
C.家庭角色功能的好壞是影響家庭功能的重要因素
D.良好的家庭角色轉(zhuǎn)換功能并不體現(xiàn)較好的家庭角色功能
E.全科醫(yī)生應(yīng)對家庭角色有良好的判斷能力
A.家庭角色和溝通類型
B.家庭內(nèi)部的構(gòu)成和運作機制
C.家庭經(jīng)濟與權(quán)力結(jié)構(gòu)
D.家庭氣氛與生活空間
E.以上均不是
A.核心家庭
B.直系家庭
C.旁系家庭
D.單親家庭
E.丁克家庭
A.經(jīng)濟功能
B.撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能
C.滿足情感需要的功能
D.社會化功能
E.生殖和性需要功能
A.經(jīng)濟功能
B.滿足情感需要功能
C.撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能
D.社會化功能
E.生殖和性需要的調(diào)節(jié)功能
A.滿足感情需要的功能
B.生殖和性需要的調(diào)節(jié)功能
C.撫養(yǎng)和贍養(yǎng)的功能
D.經(jīng)濟社會化的功能
E.以上都對
最新試題
與篩檢相比,個案發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點是()。
全科醫(yī)生的工作任務(wù)包括()。
全科醫(yī)生在使用時間幫助診斷時,應(yīng)避免的問題()。
POMR記錄方式的優(yōu)點包括()。
家庭問題目錄主要記錄()。
對臨床預(yù)防醫(yī)學(xué)理解正確的是()。
對患者轉(zhuǎn)診過程中全科醫(yī)生應(yīng)負的責(zé)任()。
全科醫(yī)生實施周期性健康檢查計劃的優(yōu)勢在于()。
全科醫(yī)學(xué)的持續(xù)性服務(wù)意味著()。
學(xué)齡前兒童期全科醫(yī)生關(guān)注的重點是()。