A.0.02%
B.0.03%
C.0.04%
D.0.05%
E.0.06%
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社區(qū)人群的改變
B.全社會人群的改變
C.個人行為的改變和政府行為的改變
D.社會環(huán)境的改變
E.健康行為的改變
A.宣傳
B.教育
C.設(shè)計和評價
D.信息回饋
E.效果
A.社會功能
B.應(yīng)激癥狀
C.日常生活
D.社會支持
E.行為失調(diào)
A.態(tài)度改變
B.信念轉(zhuǎn)化
C.行為改變
D.知識鞏固
E.知、信、行轉(zhuǎn)變
最新試題
適用于啟發(fā)式教育方法的人群是()。
在健康教育領(lǐng)域內(nèi)開始得到廣泛運用的矯正技術(shù)主要有()。
在社會調(diào)查研究方法中,屬定性研究的有()。
生活方式指人們怎樣生活,是人們在一定的社會條件制約下和一定的價值觀念的指導(dǎo)下所形成的滿足自身需要的生活活動形式和行為特征的總和。構(gòu)成要素包括()。
在社區(qū)慢性病健康教育過程中,從傳播效果的層次看屬于健康信念認(rèn)同的是()。
在控?zé)燀椖恐校ㄟ^檢測頭發(fā)中的尼古丁含量,來評價目標(biāo)人群在項目前后的煙草使用情況,這是屬于影響評價因素的()。
多數(shù)老年人認(rèn)為合理膳食、適度運動很有必要,但不知道如何合理膳食、運動沒有場所,則應(yīng)重點考慮()。
健康教育中常用的信息傳播是()。
圍繞健康促進(jìn)領(lǐng)域,澳大利亞學(xué)者推出,健康促進(jìn)具體應(yīng)包括()。
人生保護(hù)階段的健康教育內(nèi)容主要是()。