A.觀察、記錄干預(yù)對象的行為情況和特點 B.確定目標行為的分階段干預(yù)目標 C.制定初步實施計劃,選擇具體矯正方法 D.按計劃實施校正措施,幫助答疑解惑,提供技持 E.通過評估,反饋信息,及時修正目標,改進措施,加快矯正進程
A.開發(fā)領(lǐng)導(dǎo) B.資源利用 C.組織協(xié)調(diào) D.政府幫助 E.健康目標
A.確定健康教育計劃達到預(yù)期的目標 B.確定健康教育計劃的合理性 C.了解健康教育效果 D.為更好跟蹤隨訪患者 E.了解社區(qū)群眾相關(guān)的健康知識水平